作文三十六：《美育滋養(yǎng)心靈》

　　美育是豐富精神世界、培養(yǎng)健全人格的重要途徑。通過(guò)美育，我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美，讓生活更加豐富多彩。

　　我們學(xué)校的美育課程豐富多彩：音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器，美術(shù)課上我們嘗試各種繪畫(huà)形式，舞蹈課上我們感受身體的韻律。我選擇了陶藝課，從揉泥到拉坯，從修胚到上釉，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心和專注。當(dāng)打開(kāi)窯爐，看到自己制作的陶器時(shí)，那種創(chuàng)造的喜悅難以言表。美育不僅發(fā)生在課堂，也融入校園環(huán)境：走廊上的學(xué)生畫(huà)作，午間播放的古典音樂(lè)，定期舉辦的藝術(shù)展覽，都在潛移默化中提升我們的審美素養(yǎng)。

　　美育更重要的是培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)生活之美的能力。清晨的陽(yáng)光，秋天的落葉，同學(xué)的笑臉，老師的鼓勵(lì)……生活中處處都有美的存在。

　　讓我們用心感受美，用筆描繪美，用行動(dòng)創(chuàng)造美，讓美育滋養(yǎng)我們的心靈，照亮我們的人生。

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