作文五：求索之眸

　　校圖書館的角落里，我無意中翻到一本泛黃的《徐霞客游記》。扉頁上的插圖中，徐霞客踏遍青山的眼眸深深吸引了我——那里面沒有旅人的疲憊，只有發(fā)現(xiàn)者的欣喜，仿佛每座山每條河都是等待解讀的密碼。

　　這種目光我在地理課上見過。當(dāng)?shù)乩砝蠋熤v到板塊構(gòu)造時，她的眼眸突然明亮："看，這些山脈就像大地的皺紋，每道皺紋里都藏著地球演化的故事。"她帶著我們制作地形模型，用手感受山川的起伏。她說："地理不是死記硬背，而是讀懂大地之書。"

　　那個暑假，我參加了"重走絲綢之路"研學(xué)活動。在敦煌鳴沙山，向?qū)�王爺爺指著遠處的沙丘說："這些沙子會唱歌。"他抓起一把沙讓它們從指縫流下，果然發(fā)出鳴響。"知道為什么嗎？"他的眼眸在夕陽下閃著光，"因為每粒沙子的棱角都在摩擦中歌唱。"

　　最難忘的是在月牙泉。王爺爺說："沙漠中的泉水就像地球的眼睛，永遠望著天空。"我突然想起徐霞客，想起地理老師，想起所有凝視大地的人。他們的眼眸之所以明亮，是因為他們永遠保持著對世界的好奇。

　　研學(xué)結(jié)束前的夜晚，我們在沙漠中觀星。王爺爺指認著星座，突然說："其實每個人心里都有一片星空，就看你愿不愿意抬頭。"那一刻，他的眼眸倒映著銀河，我也在其中看到了自己的眼睛——那雙曾經(jīng)只盯著課本的眼睛，現(xiàn)在終于學(xué)會了凝視世界。
 

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