來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-08-30 21:54:56
一、填空題
1、魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人 (原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的(無(wú)產(chǎn)階級(jí))文學(xué)家、思想家和革命家。
2、《朝花夕拾》最初在《莽原》發(fā)表時(shí),題為《舊事重提》,是魯迅先生1926年所作的回憶性散文集,共10篇,是一部蘊(yùn)含著 溫馨的回憶和理性的批判的作品。其中的《從百草園到三味書(shū)屋》 和 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》被選進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文課本。
3、作者在《二十四孝圖》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接著將小學(xué)生粗粗的《兒童世界》與別國(guó)的兒童用書(shū)的精美,進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)自己幼時(shí)讀物的回憶,著重分析了《二十四孝圖》中臥冰求鯉、郭巨埋兒、老萊娛親等孝道故事,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷、舊中國(guó)兒童的可憐。
4、在《瑣記》中提到離開(kāi)故鄉(xiāng)的原因是躲避流言和中傷。為了“尋別一類(lèi)人們?nèi)?rdquo;,他起初選擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京水師學(xué)堂,這個(gè)學(xué)堂四天教授英文,一天教授漢文,因?yàn)楦械?ldquo;不合適”和”烏煙瘴氣”,他隨后又考入了礦路學(xué)堂,在這個(gè)學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書(shū)是《天演論》,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。
5、“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么“生于太荒”之流夾。灰猜(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。”這句話(huà)出自《五猖會(huì)》。本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突:我急于看戲,父親卻要我背《鑒略》,讓我感到痛苦,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《無(wú)!芬晃闹恤斞柑岬剑簾o(wú)常有黑白兩種,白無(wú)常又叫活無(wú)常,黑無(wú)常又叫死無(wú)常,人們喜愛(ài)的是白無(wú)常。無(wú)常是一種有人情味的鬼,他的來(lái)歷是生人走陰。
7、魯迅在《藤野先生》一文中講述了在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變:棄醫(yī)從文,回國(guó)后,他將藤野先生的照片掛在寓居的東墻上,深切表達(dá)了對(duì)沒(méi)有民族偏見(jiàn)的、正直熱誠(chéng)的先生的懷念。
8、讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時(shí)侯最喜歡在百草園玩耍,在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是無(wú)常。童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)愛(ài)好,一是收集圖書(shū),二是描繡像。他的第一本專(zhuān)屬個(gè)人的圖書(shū)是《 二十四孝圖 》,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書(shū)本興趣的圖書(shū)是《山海經(jīng) 》,兩本書(shū)的來(lái)歷分別是長(zhǎng)輩饋贈(zèng) 、長(zhǎng)媽媽送的。
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