中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中生讀后感范文：《昆蟲(chóng)記》讀后感（3），希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　《昆蟲(chóng)記》初中生讀后感3

　　這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三十年才完成的充滿了科學(xué)與知識(shí)的一個(gè)小花園里開(kāi)幕的一場(chǎng)話劇。

　　主人公們甚至沒(méi)有你一個(gè)巴掌大。它們上演的故事也許并沒(méi)有那么精彩，但只要它們的故事由法布爾來(lái)講述的話，你就可以看到：那蟬在樹(shù)干上熱情地歌唱，軍蟻正頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)排著整齊劃一的隊(duì)伍進(jìn)行征途，螳螂正在禱告并等待著它今天的大餐。

　　在這本書(shū)中所登場(chǎng)的人物們大多數(shù)都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力，并在不同的.環(huán)境中進(jìn)化出了不同的外貌和器官，使這一切都成為它們的特色，從而在民間衍生出與它的特征所相關(guān)的各種民間故事、童謠等。

　　《昆蟲(chóng)記》卻不是這樣的，他的作者也不想這樣。

　　它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假，這些昆蟲(chóng)們的真正的模樣。

　　這本書(shū)仿佛就是用來(lái)打破19世紀(jì)到20世紀(jì)的孩子們對(duì)這些小小昆蟲(chóng)們的幻想。然而，法布爾憑著他別具一格的幽默文筆和簡(jiǎn)單易懂的樸素語(yǔ)言，也讓我們了解到了更多關(guān)于這些昆蟲(chóng)們的趣事。

　　如果《昆蟲(chóng)記》是我記憶深刻的原因不僅這個(gè)的話，那么一定是法布爾把昆蟲(chóng)當(dāng)做人，拿人的道德觀放入昆蟲(chóng)世界中這點(diǎn)了，這實(shí)在是有趣，因?yàn)檫@_了我對(duì)這小小世界的認(rèn)識(shí)。

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