中考網(wǎng)整理了關(guān)于2020年兒童節(jié)優(yōu)秀作文：兒童節(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　時(shí)間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來(lái)了。

　　我來(lái)到了教室里，準(zhǔn)備參加義賣(mài)活動(dòng)了。我刷刷幾下，把書(shū)就擺上了桌子。若無(wú)其事地站在那里，等待著顧客們的光臨。幾分鐘過(guò)去了，我一本書(shū)都沒(méi)賣(mài)出去。我丈二和尚摸不著頭腦，抓著后腦勺直納悶：咦？我怎么沒(méi)生意呢？這時(shí)陳李峰伸出了援助之手，幫起了我，之見(jiàn)他從袋里拿出糖，接著就大聲叫賣(mài)了起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊，6元1本，2本10元。買(mǎi)書(shū)就送糖。”這方法可真起效了，我的攤前來(lái)了第一位客人，只見(jiàn)他拿起我的書(shū)津津有味地看了幾頁(yè)，二話不說(shuō)錢(qián)就送了過(guò)來(lái)，這時(shí)我興奮極了，我賣(mài)出了今天的第一本書(shū)�？蛇@時(shí)我遇到了難題，一位買(mǎi)家覺(jué)得價(jià)錢(qián)太貴了，就對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)能不能降點(diǎn)價(jià)？”我左手托住頭想了想，說(shuō)：“好的，那就5元吧。”誰(shuí)知他二話不說(shuō)轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)我的心蒙上了一片烏云：我把價(jià)錢(qián)降低了，他怎么不買(mǎi)？是我的書(shū)不好，還是價(jià)錢(qián)還是太高？頓時(shí)一個(gè)個(gè)問(wèn)好在我腦子里閃爍。

　　皇天不負(fù)有心人，書(shū)終于賣(mài)光了，我輕松了許多。在這個(gè)六一里，我不光參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂(lè)。

　　六一，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)游園會(huì)，我們都很開(kāi)心。

　　我是校師生美術(shù)作品展義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者。一大早，我，陸佳琳和朱晨宇就早早地來(lái)到攤位，準(zhǔn)備開(kāi)工。

　　早上8：00，義賣(mài)開(kāi)始了。“看一看，瞧一瞧！”“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)！”頓時(shí)，風(fēng)雨操場(chǎng)成了吆喝聲的海洋。這時(shí)，一位同學(xué)朝我們的攤位走來(lái)。“終于來(lái)了一筆生意了。”我開(kāi)心地向朱晨宇說(shuō)。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問(wèn)：“這個(gè)陶藝作品多少錢(qián)？”“20塊，想要嗎？”可能是因?yàn)樗�的帶的錢(qián)不夠吧，想了想，搖搖頭，走開(kāi)了。唉，跑了一個(gè)生意。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他指著一件做工精美的陶藝作品，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)”“20。”他拿起來(lái)，仔細(xì)端詳了一陣“好的，我要了！他打開(kāi)錢(qián)包，遞給收銀員陸佳琳�？墒且粡埍磉f了過(guò)來(lái)，我盯著表看了一陣，不對(duì)呀，這是七班的表，我對(duì)七班的收銀員說(shuō)：”他把錢(qián)付給我們哩“”這可怎么辦呢，他已經(jīng)寫(xiě)好了，但我們誰(shuí)也沒(méi)帶橡皮。“七班的收銀員看著表說(shuō)。”劃了。“接著，陸佳琳把表伸的他的面前，讓他簽字。終于有第一筆生意了。

　　漸漸地，我們的生意越來(lái)越好，不到半小時(shí)就全賣(mài)光了。最終，我們小組取得了100元營(yíng)業(yè)額的好成績(jī)，希望這筆錢(qián)可以到達(dá)貧困孩子的手中。

　　每一個(gè)“六一”，都是我們這些孩子最期待的，2012的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至！

　　為了展示博愛(ài)學(xué)生風(fēng)采，鍛煉博愛(ài)學(xué)生能力，豐富博愛(ài)的校園文化生活，今年的“六一”系列活動(dòng)，學(xué)校是讓我們自己策劃的。所以，“六一”前夕，我們四（6）班的少先隊(duì)員就為太陽(yáng)花中隊(duì)的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)忙乎開(kāi)了！

　　瞧，漂亮的海報(bào)，滾圓的氣球，鮮艷的彩帶，宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦！

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