五是抓管理深改革，全力解決痛點堵點難點問題。打出深化改革政策“組合拳”，推進出臺民辦教育發(fā)展、教育對外開放、對區(qū)縣人民政府履職評價、教師隊伍建設(shè)、高中階段教育改革發(fā)展等5個改革文件，推進萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)教育與濟南原有區(qū)“等高對接”，深化依法行政，深化校長職級制改革，加大教育對外開放水平，進一步強化教育服務(wù)功能，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　王品木：狠抓落實，激發(fā)活力，奮力開創(chuàng)“有溫度有品質(zhì)”濟南教育新局面

　　王品木強調(diào)，“一分部署，九分落實”，保質(zhì)保量地完成各項目標任務(wù)，必須統(tǒng)一思想、形成共識，齊心協(xié)力、攻堅克難，從五個方面狠抓落實。

　　一是拉升標桿抓落實。要對標對表，爭先進位，形成人心思上、干事創(chuàng)業(yè)、事爭一流的良好氛圍。始終保持良好的精神狀態(tài)，變“要我干”為“我要干”，變“催著干”“推著干”為“爭著干”“比著干”，煥發(fā)全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)的激情，努力“當(dāng)好新時代全省走在前列的排頭兵”。

　　二是學(xué)習(xí)提升抓落實。要提高“善學(xué)”的本領(lǐng)，“學(xué)懂弄通做實”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強專業(yè)學(xué)習(xí)和教育政策研究。要提高“善謀”的本領(lǐng)，把握教育規(guī)律和發(fā)展趨勢，善于集思廣益，增強“開門決策”意識。要提高“善作”的本領(lǐng)，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，收到“一子落而滿盤活”的效果。要提高“善成”的本領(lǐng)，“不看起跑看撞線”，成效用結(jié)果來檢驗。

　　三是深入一線抓落實。“為者常成，行者常至”。要大力推廣“專班推進法”“點對點工作法”“一線工作法”，強化過程指導(dǎo)和服務(wù)。要強化機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，既吃透上情，又研究下情，基層調(diào)研“只幫忙、不添亂”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入師生，真正融入師生，服務(wù)師生。

　　四是提質(zhì)增效抓落實。要創(chuàng)新效率管理機制，按照“事業(yè)項目化、項目責(zé)任化、責(zé)任數(shù)字化”的要求，努力實現(xiàn)各項工作“點對點”落地。要結(jié)合《政府工作報告》重點責(zé)任分工，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，制定時間表和路線圖，完善督查通報機制，絕不能讓任何一項工作落空。

　　五是嚴格獎懲抓落實。局黨委將加大“寫實考核”力度，旗幟鮮明地為敢干事、肯干事、干成事的“出彩型”干部撐腰鼓勁，最大限度地調(diào)動黨員干部的積極性、主動性，引導(dǎo)廣大黨員干部有思想、有力量、有作為，讓想干事、能干事、干成事的有舞臺、有奔頭。

 

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