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初中五大學科

初中數(shù)學10種解題方法之判別式法

初中數(shù)學10種解題方法之判別式法判別式法與韋達定理一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c屬于R,a0)根的判別,△=b2-4ac,不僅用來判定根的性質(zhì),而且作為一種解題方法,在代數(shù)式變形,解方程(組),解不等式,研究函數(shù)

2009-09-30

初中數(shù)學10種解題方法之換元法

初中數(shù)學10種解題方法之換元法換元法換元法是數(shù)學中一個非常重要而且應用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數(shù)或變數(shù)稱為元,所謂換元法,就是在一個比較復雜的數(shù)學式子中,用新的變元去代替原式的一個部分或改造原

2009-09-30

初中數(shù)學10種解題方法之因式分解法

初中數(shù)學10種解題方法之因式分解法因式分解法因式分解,就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分解是恒等變形的基礎(chǔ),它作為數(shù)學的一個有力工具、一種數(shù)學方法在代數(shù)、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。

2009-09-30

初中數(shù)學10種解題方法之配方法

初中數(shù)學10種解題方法之配方法配方法所謂配方,就是把一個解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數(shù)次冪的和形式。通過配方解決數(shù)學問題的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方

2009-09-30

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之“多表揚少批評”

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之多表揚少批評在課堂提問中,要結(jié)合各類學生的實際水平,使學生也有答對機會,學生每答對一次都給予肯定和鼓勵,以溫和、熱情、多贊揚的方法對待學生,很少批評、指責、挖苦、否定、杜絕你太笨、弱

2009-09-30

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之“高質(zhì)量練習”

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之高質(zhì)量練習習題練習,是數(shù)學教學中的一個極重要的環(huán)節(jié),只有通過適當?shù)鼐,才能打牢基礎(chǔ),形成能力,編擬習題的原則是符合教學大綱的要求,使每個學生通過一定時間的思考,大多能做正確為宜,可根

2009-09-30

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之“主動做”

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之主動做初中數(shù)學學習中,學生所謂無事做,是指學生在課堂上沒有把精力用于學習的一種狀態(tài),影響教學效率,其原因是部分學生必備的初中數(shù)學基礎(chǔ)未打好,部分學生在課堂上沒有或很少有適合自己的內(nèi)容

2009-09-30

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之“樂學”

初中數(shù)學興趣培養(yǎng)之樂學初中數(shù)學是數(shù)學學習的一個新的開始,小學算術(shù)重在運算能力的培養(yǎng),計算量大,但較具體,初中代數(shù)用字母表示數(shù),有特殊到一般,提高了抽象性,降低了計算的難度,但增加了理解的難度,平面幾何

2009-09-30

初中數(shù)學怎樣由小學數(shù)學過渡?

初中數(shù)學怎樣由小學數(shù)學過渡?初一上學期需要掌握的知識要點為:有理數(shù)部分的主要內(nèi)容是有理數(shù)及相關(guān)概念和運算;整式的加減部分的主要內(nèi)容是單項式、多項式、整式的概念、同類項與合并同類項法則、去括號以及整式的

2009-09-30

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