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第一招，讓孩子確實感受到贊美的真實性。第二招，先點孩子缺點再夸獎優(yōu)點。第三招，集中一點來夸獎孩子。第四招，讓孩子大方接受別人的贊美。第五招，對孩子的良好表現(xiàn)要立即鼓勵。第六招，多在他人面前夸獎孩子。第
2010-03-08
小時候就愛上了英語學(xué)習(xí)朽：你在班里一般排在多少名？其他的科目都好么？你還有什么其他的愛好么？優(yōu)秀學(xué)員：我在班級里基本上排在前十名以內(nèi)，有的時候在前三名以內(nèi)。我屬于比較喜歡英語那類的學(xué)生,比較喜歡組織學(xué)
2010-03-04
【語文】語文是一門工具性極強的基礎(chǔ)學(xué)科。語文學(xué)科的能力是指用語文基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力，這種能力的提高靠的是實踐。本學(xué)年，本學(xué)科的學(xué)習(xí)依然要體現(xiàn)新教學(xué)大綱和新課程標準的精神和要求。為了便于學(xué)
2010-03-04
【語文】語文是一門工具性極強的基礎(chǔ)學(xué)科。語文學(xué)科的能力是指用語文基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力，這種能力的提高靠的是實踐。本學(xué)年，本學(xué)科的學(xué)習(xí)依然要體現(xiàn)新教學(xué)大綱和新課程標準的精神和要求。為了便于學(xué)
2010-03-03
他（她）為什么是：尖子生獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人的潛力。研究表明：尖子生名列前茅的技巧，其他人并不難學(xué)到手。根據(jù)美國教育專家和尖子生自己的意見，主要有以下十項：1、以學(xué)為先在他們心目中，
2010-03-03
作為學(xué)生，不可避免都要考試，上一篇我講到了如何考試，介紹了試卷答題的藝術(shù)。知識不一定代表高分數(shù)，高手的過招在于細節(jié)。你會如何對待試卷呢？孩子在考完試后，最期望知道的就是分數(shù)，批完試卷發(fā)到手里，第一是看
2010-03-03
由于母親會時常提醒糾正的缺點，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點，所以母親直接的責(zé)罵，往往會得到反效果，使他更無自信。第一招，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c。第二招，借故在
2010-03-03
最近，初三年級的各門學(xué)科已陸續(xù)進入了中考一輪復(fù)習(xí)的階段。一輪復(fù)習(xí)在中考的全程復(fù)習(xí)中處于基礎(chǔ)性階段，也是先導(dǎo)性階段，主要任務(wù)是全面復(fù)習(xí)，夯實基矗一輪復(fù)習(xí)的基本要求是控制難度，抓綱務(wù)本,夯實雙基，全面復(fù)習(xí),
2010-03-03
中考現(xiàn)在的越來越近了，有的家長十分的迷茫和著急。但是事實總是事與愿違，孩子的逆反心理會增加、和家長的關(guān)系非常的不好。成績也是不理想！分析原因有很多種,主要的就是學(xué)生現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的壓力非常大、心情煩躁
2010-03-03
習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行為特征，好的習(xí)慣可以帶來好的結(jié)果，而壞的習(xí)慣只能帶來不好的結(jié)果，在許多時候，孩子的學(xué)習(xí)成績不理想，就是由于有一些壞的習(xí)慣在作怪。一、學(xué)習(xí)無計劃學(xué)習(xí)上不明白自己要干
2010-03-02
家長注意：北京中考志愿填報的六個建議志愿填報一般在5月下旬，雖然還有一段時間，但是家長們?nèi)绾螢楹⒆犹顖笾驹敢惨呀?jīng)想了又想：我孩子這次的期中期末考試排名忽上忽下，我真不知道該怎么給他填志愿？如果把孩子的
2010-03-02
現(xiàn)今中國是一個應(yīng)試教育體制下的中國，對于孩子來說，就是分分學(xué)生的命根，所有的考核到了老師、父母的眼里都是成績，如果成績不好，意味著喪失了很多，甚至是一切。不可否認，在當(dāng)今如果學(xué)習(xí)成績不好，就意味著沒有
2010-03-01
消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可
2010-03-01
金秋九月，不知不覺我們已經(jīng)步入初三。一年之后我們就將面臨人生第一場重要的考試中考。這一年的時間對于我們每天埋頭苦學(xué)這一方面來說很漫長。但對于我們有太多的知識要去鞏固和吸收這一方面來說又太過短暫。在迎接
2010-02-26
這個問題是我被問得非常多的一個問題，也是現(xiàn)在很多家長頭疼的問題，經(jīng)常說自己的孩子疲勞于作業(yè)，做課外習(xí)題的時間不夠。這里我要談的一個問題是，孩子一定要搞題海戰(zhàn)術(shù)么？做題的目的是什么？金庸先生的《倚天屠龍
2010-02-26
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